| 글제목 | 이얼교수님 상담부탁드립니다. | |||||
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| 작성자 | 이** | 조회수 | 3,043 | 주소복사 | ![]() |
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minkoungil 학생에게
안녕하세요 ? 이 얼 입니다. 질문에 대한 답변입니다. (1) 우선 수학 조교의 근무 시간은 아직 확정되지 않았기 때문에 나중에 확정되면 추후에 공지하도록 하겠습니다. (2) 수학을 잘 하는 경우라 할지라도 처음 편입수학을 공부할 때는 될 수 있는 한. 연습문제는 건너뛰고 본문만 여러번 반복해서 보는 것이 훨씬 더 효율적입니다. 대부분 많은 학생들이 매 단원의 연습문제를 꼭 풀고 넘어가려고 하는 데. 자칫하면 학습 자체가 지루해 질 수도 있으며 혹시나 문제가 풀리지 않았을 때는 의욕만 상실될 수도 있습니다. 그러므로 연습문제는 본문을 처음부터 끝까지 2 번 정도 본 뒤에 수학적 실력이 어느정도 배양된 뒤에 보는 것이 더 좋습니다. 이런 식으로 공부한다면 같은 시간을 투자하고도 훨씬 더 수학을 재미있게 공부할 수 있으며 학습효과도 더 좋습니다. 물론 연습문제를 언제 풀어볼 것인가 ? 라고 반문할 수도 있습니다만. 이번 달에 미분적분학 1 을 공부했다고 해서 꼭 이번 달 안으로 다 풀어야만 되는 것은 아닙니다. 내년 1 월에 있을 입학시험을 위한 공부이기 때문에 여러 차례 반복해서 학습을 해야만 합니다. 그러므로 이번 달에 미분적분학 1 을 공부한 뒤에 언제든지 복습삼아 연습문제를 푼다라고 생각하기 바랍니다. 그리고 몇 달 지난 후에는 다시 피드백을 해야하기 때문에 이 때 풀어보아도 상관없습니다. 결국 스스로의 학습계획에 맞춰서 효과적으로 학습하는 것이 제일 좋습니다. (3) 매일같이 복습하는 것은 무척이나 중요합니다. 오늘 공부하고 내일 안하는 것은 아무 소용이 없습니다. 그런데 저녁반 수업이 끝나고 난 뒤에는 아무래도 바로 복습하기는 어려울 것입니다. 이럴 경우에는 처음부터 배운데까지 꼼꼼하게 복습하지는 않더라도. 대략적이나마 그날 배운 내용을 정리라도 해야만 합니다. 예를 들면. 오늘 저녁에 삼각함수의 성질과 미분법을 공부했다면. 귀가 한 후에 약 30 분 정도 그날 배운 내용 중에서 미분공식이나 또는 삼각함수의 성질등을 한 두번 정도 써보고 또한 기억하려고 노력해야만 합니다. 그런 뒤에 그 다음 날. 좀 더 시간적 여유가 있을 때. 자세하게 복습하기 바랍니다. 그리고 될 수 있는 한. 예습하는 것이 더 효과적입니다. 예습을 하게 되면 수업시간에 더 집중할 수 있게 되서 훨씬 더 학습효과가 뛰어납니다. 만일 사정상 예습이 힘들다면 복습이라도 꼭 하기 바랍니다. (4) 동영상 수업이나 학원 수업이나 별다른 차이점은 없습니다. 또한 동영상 수업에서는 될 수 있는 한 수학적 명제의 이해도를 높이기 위하여 자세하게 증명을 하고 있습니다. 그런데 수학적 명제의 증명은 말 그대로 주어진 명제를 보다 쉽게 이해 시키기 위함이므로 가벼운 마음으로 듣기 바랍니다. 즉. 명제에 대한 보충 설명이나 증명이 있으면 '아하 이렇게 된 것이구나' 라는 정도로만 이해하기 바랍니다. (그러나 수학과나 수학 교육학과를 지원하려고 하는 학생들은 세심하게 이해할 필요는 있습니다.) 처음에 강의를 구상할 때. 명제의 증명이나 보충설명은 생략할까 ? 라고도 생각하였습니다만 온라인 수업을 듣는 학생들의 이해도를 높이기 위하여 처음부터 끝까지 자세하게 설명하려고 하였습니다. 그러므로 본인이 수업을 들을 때 증명 부분이 있으면 가볍게 스킵해도 무방합니다. 그리고 동영상 수업에서는 수강생들의 수학에 대한 이해도를 높이는 데 촛점을 맞춰서 강의를 하였기 때문에 여러번 반복해서 듣다보면 자연스럽게 대학 교과과정의 수학을 이해할 수 있으리라 생각합니다. 물론 잘 이해하고 있는 부분은 반복해서 들을 필요는 없고. 이해가 안되는 부분을 선택적으로 여러 차례 반복해서 듣다 보면 학습효과는 극대화 될 것이라 생각합니다. 그리고 온라인 수업을 듣던. 오프라인 수업을 듣던 상관없이 스스로가 규칙적으로 꾸준히 복습하는 것이 제일 중요합니다. 이 점 잊지 않기 바랍니다. 이 글이 조금이나마 도움이 되었기를 바랍니다. 열심히 공부해서 꼭 원하는 대학에 합격하기를 바랍니다. Have a nice day !!! |




